ಕರ್ನಾಟಕ ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸ್ವರೂಪ ಬದಲು: ಏಕರೂಪ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಜಾರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ ಒಲವು.

ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯು 5, 7, 8 ಮತ್ತು 9ನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪರೀಕ್ಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಬದಲಾವಣೆ ತರಲು ಮುಂದಾಗಿದೆ. ಈ ಹಿಂದಿನ ಬೋರ್ಡ್ ಮಟ್ಟದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ (ಪಬ್ಲಿಕ್ ಪರೀಕ್ಷೆ) ಬಗ್ಗೆ ಇದ್ದ ಗೊಂದಲಗಳಿಗೆ ತೆರೆ ಎಳೆಯುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಇದೀಗ ‘ಏಕರೂಪ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ‘ (Uniform Evaluation) ಪದ್ಧತಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಇಲಾಖೆ ಗಂಭೀರ ಚಿಂತನೆ ನಡೆಸಿದೆ.

ಈ ಹೊಸ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು ಕೆಳಗಿನಂತಿವೆ:

ನಿರ್ಧಾರದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು

  • ಪರೀಕ್ಷೆ ಇರುತ್ತೆ, ಆದ್ರೆ ಫೇಲ್ ಇಲ್ಲ: ಇದು ಈ ಹೊಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅತಿ ದೊಡ್ಡ ಆಕರ್ಷಣೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕಾ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ವಾರ್ಷಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಕಡಿಮೆ ಅಂಕ ಗಳಿಸಿದರೂ ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಅದೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ (No Detention Policy). ಬದಲಾಗಿ, ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಮುಂದಿನ ತರಗತಿಗೆ ಉತ್ತೀರ್ಣ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • ಏಕರೂಪ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ (Uniform Assessment): ರಾಜ್ಯಾದ್ಯಂತ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ (ಸರ್ಕಾರಿ, ಅನುದಾನಿತ ಮತ್ತು ಅನುದಾನರಹಿತ) ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತರುವುದು ಇದರ ಉದ್ದೇಶ. ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿಯೇ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿ, ಶಾಲಾ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿಯೇ ಪರೀಕ್ಷೆ ಹಾಗೂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ನಡೆಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳಿವೆ.
  • ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಬ್ರೇಕ್: ಬೋರ್ಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆ ಎಂದಾಕ್ಷಣ ಸಣ್ಣ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಹಾಗೂ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಅನಗತ್ಯ ಆತಂಕ ಸೃಷ್ಟಿಯಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ‘ಪಾಸ್ ಅಥವಾ ಫೇಲ್’ ಎಂಬ ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ಮಕ್ಕಳು ನಿರಾಳವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಎದುರಿಸಲು ಈ ಹೊಸ ನಿಯಮ ನೆರವಾಗಲಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಉದ್ದೇಶವೇನು?

  1. ಕಲಿಕಾ ಮಟ್ಟದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ: ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪಾಸ್ ಅಥವಾ ಫೇಲ್ ಮಾಡುವುದಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ರಾಜ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಒಟ್ಟಾರೆ ಕಲಿಕಾ ಗುಣಮಟ್ಟ (Learning Outcomes) ಯಾವ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಳೆಯುವುದು.
  2. ಪರಿಹಾರ ಬೋಧನೆ (Remedial Teaching): ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮುಂದಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ತರಗತಿ ಅಥವಾ ಪರಿಹಾರ ಬೋಧನೆ ನೀಡುವುದು.
  3. ಕಾನೂನು ತೊಡಕುಗಳಿಗೆ ಮುಕ್ತಿ: ಈ ಹಿಂದೆ 5, 8 ಮತ್ತು 9ನೇ ತರಗತಿಯ ಬೋರ್ಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ವಿಚಾರವಾಗಿ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲಾ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಗಳು ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಮೆಟ್ಟಿಲೇರಿದ್ದವು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕಾನೂನಾತ್ಮಕ ಗೊಂದಲಗಳನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನಿವಾರಿಸಲು ‘ಏಕರೂಪ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ’ವನ್ನು ಒಂದು ಸುಗಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಇಲಾಖೆ ಪರಿಗಣಿಸಿದೆ.

ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡ ಹೇರದೆ, ಅವರ ನೈಜ ಕಲಿಕಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಈ ಹೆಜ್ಜೆ ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಈ ಬಗ್ಗೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ಅಧಿಕೃತ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *